Automotive & Transport Design (Swansea College of Art) DipHE

University of Wales - University of Wales

Evaluarea se realizează prin lucrări de curs, atât scrise, cât și practice. Nu există examene la acest curs. Studenții sunt evaluați formativ pe parcursul unui modul, iar evaluarea sumativă are loc la finalul unui modul. O varietate de metode de predare și învățare sunt utilizate pe parcursul cursului, care includ, printre altele; **Tutoriale informale ** Aceste tutoriale au loc în mod regulat, la toate nivelurile. În primul an, fiecare elev își vede și discută lucrările cu un membru al personalului la fiecare sesiune de atelier, la fel și în al doilea an. Studenții din anii al treilea și al patrulea au tendința de a lucra mai independent și de a se înscrie la meditații atunci când simte că este nevoie. Cu toate acestea, ca o echipă, ne asigurăm că fiecare student din anul 3 este văzut de cel puțin un membru al personalului academic în fiecare săptămână. Ne mândrim cu faptul că există posibilitatea de a vedea personalul cu regularitate, după cum doriți. **Tutoriale formale** Acestea au loc de două ori pe semestru, cu cel puțin doi membri ai personalului. Se discută despre lucrare, dezvoltarea practică și conceptuală, intențiile viitoare ale studentului etc. Este o ocazie pentru ca oricare dintre părți să ridice orice problemă/îngrijorare. Se întocmește o relatare scrisă a ședinței de îndrumare, o copie este păstrată de către student, iar cealaltă este stocată în dosarul său. **Critici de grup** Acestea se desfășoară în mod regulat, la toate nivelurile, cu un membru al personalului. Acestea oferă o ocazie excelentă pentru elevi de a împărtăși și de a face schimb de idei cu colegii lor într-o manieră structurată, pe lângă contribuțiile valoroase ale personalului. **Prezentări formale și informale** **Natura prezentărilor variază în funcție de nivel:** în anul 1, prezentările informale sunt introduse la jumătatea primului semestru pentru a-i ajuta pe elevi să câștige încredere în a vorbi despre munca lor în fața colegilor și a cadrelor didactice; de asemenea, acestea fac parte, de obicei, din evaluarea de la finalul fiecărui proiect. Studenții din anul 2 sunt așteptați să facă o prezentare formală ca parte a modulului Practică profesională și design de grup și la sfârșitul anului ca parte a proiectului lor major. În al treilea an, o prezentare formală face parte din evaluarea finală la Degree Show. **Expunerea lucrărilor** Din nou, natura acestui spațiu variază în funcție de contextul proiectelor, de lucrările care urmează să fie evaluate și de etapa programului - poate varia în ceea ce privește formalitatea, de la un loc public până la spațiul de lucru al fiecărui student.